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文章来源:SEO    发布时间:2019-10-19 12:42:48  【字号:      】

www.44rfd.com_www.44rfd.com-【作为国际专业】关于开展“读书 明理 圆梦”职工读书征文活动的#标题分割#  关于开展读书明理圆梦职工读书征文活动的通知  各镇(街道)总工会,产业、系统工会(委),县直属基层工会:  为丰富职工精神文化生活,在广大职工中营造崇尚知识、快乐阅读、自觉学习的良好氛围,提升我县职工队伍整体素质,为三优海盐建设凝聚智慧和力量,经研究,县总工会决定在全县职工中开展读书明理圆梦职工读书征文活动,现将有关要求通知如下:  一、总体目标  通过组织开展职工读书征文活动,激发职工读书学习热情;引导职工在阅读过程中明理知耻,修身立德;培养职工以学习推动工作、以工作促进学习的行为习惯;着力提升我县职工队伍的文化素养。  二、活动内容  (一)开展职工读书活动。各单位要依托职工书屋等文化阵地,积极组织开展丰富多样的职工读书活动,通过读书知识竞赛、知识会、读书演讲、读书论坛等不同形式,引导广大职工认真制定读书计划,精读一本好书,分享阅读成效。通过读书活动,培养职工浓厚的读书兴趣和良好的阅读习惯,全面提升职工的人文素养、业务技术技能、思想道德素质和适应发展能力。  (二)开展读书征文活动。各单位要围绕读书明理圆梦主题,广泛动员职工在阅读的基础上,积极撰写读书心得。可以是反映阅读某一本书籍的感悟,也可以是叙述个人读书的经历,还可以是阐述阅读对个人事业、家庭生活或人生幸福感的影响等。征文要求作者原创,主题鲜明,标题自拟,体裁不限,字数控制在1000~2500字之间。请在文稿内容后注明作者姓名及单位。投稿截止日期为2016年11月20日。  三、活动要求  (一)高度重视,精心组织。各单位要高度重视读书明理圆梦职工读书征文活动,提高认识,精心组织,将职工读书活动与丰富职工文化生活、提升职工综合素质有机结合起来,在职工中营造爱读书、读好书的浓厚氛围,助力职工成长成才,同时引导广大职工为三优海盐建设作出积极贡献。  (二)突出特色,打造品牌。各单位要结合自身特点和实际,有针对性地开展职工读书学习活动,着力打造各具特色的活动品牌。要不断创新方法和举措,积极利用网络、手机等新媒介,最大限度地组织和吸引职工投入到丰富多彩、生动活泼、方便易行的读书学习活动中。  (三)加强总结,扩大宣传。各单位要以各种形式加强宣传,广泛发动职工参与到此次读书征文活动中来。要发挥工会组织的自身优势,利用职工书屋等文化阵地,为职工读书活动营造声势,创造氛围。要及时总结经验、培育典型、树立先进,不断掀起职工读书学习的新高潮。  (四)请各镇(街道)总工会,产业、系统工会(委)及县直属基层工会做好征文的收集和文稿筛选,并于11月20日之前将征文发送至县总工会组宣部许晓微(联系电话86026820)。具体征文控制数量:各镇(街道)5-7篇,产业、系统3-5篇,县直属基层工会1篇。县总届时将聘请相关专家对征文进行评选,对优秀作品给予奖励。  海盐县总工会  2016年10月19日关于开展“读书 明理 圆梦”职工读书征文活动的#标题分割#  关于开展读书明理圆梦职工读书征文活动的通知  各镇(街道)总工会,产业、系统工会(委),县直属基层工会:  为丰富职工精神文化生活,在广大职工中营造崇尚知识、快乐阅读、自觉学习的良好氛围,提升我县职工队伍整体素质,为三优海盐建设凝聚智慧和力量,经研究,县总工会决定在全县职工中开展读书明理圆梦职工读书征文活动,现将有关要求通知如下:  一、总体目标  通过组织开展职工读书征文活动,激发职工读书学习热情;引导职工在阅读过程中明理知耻,修身立德;培养职工以学习推动工作、以工作促进学习的行为习惯;着力提升我县职工队伍的文化素养。  二、活动内容  (一)开展职工读书活动。各单位要依托职工书屋等文化阵地,积极组织开展丰富多样的职工读书活动,通过读书知识竞赛、知识会、读书演讲、读书论坛等不同形式,引导广大职工认真制定读书计划,精读一本好书,分享阅读成效。通过读书活动,培养职工浓厚的读书兴趣和良好的阅读习惯,全面提升职工的人文素养、业务技术技能、思想道德素质和适应发展能力。  (二)开展读书征文活动。各单位要围绕读书明理圆梦主题,广泛动员职工在阅读的基础上,积极撰写读书心得。可以是反映阅读某一本书籍的感悟,也可以是叙述个人读书的经历,还可以是阐述阅读对个人事业、家庭生活或人生幸福感的影响等。征文要求作者原创,主题鲜明,标题自拟,体裁不限,字数控制在1000~2500字之间。请在文稿内容后注明作者姓名及单位。投稿截止日期为2016年11月20日。  三、活动要求  (一)高度重视,精心组织。各单位要高度重视读书明理圆梦职工读书征文活动,提高认识,精心组织,将职工读书活动与丰富职工文化生活、提升职工综合素质有机结合起来,在职工中营造爱读书、读好书的浓厚氛围,助力职工成长成才,同时引导广大职工为三优海盐建设作出积极贡献。  (二)突出特色,打造品牌。各单位要结合自身特点和实际,有针对性地开展职工读书学习活动,着力打造各具特色的活动品牌。要不断创新方法和举措,积极利用网络、手机等新媒介,最大限度地组织和吸引职工投入到丰富多彩、生动活泼、方便易行的读书学习活动中。  (三)加强总结,扩大宣传。各单位要以各种形式加强宣传,广泛发动职工参与到此次读书征文活动中来。要发挥工会组织的自身优势,利用职工书屋等文化阵地,为职工读书活动营造声势,创造氛围。要及时总结经验、培育典型、树立先进,不断掀起职工读书学习的新高潮。  (四)请各镇(街道)总工会,产业、系统工会(委)及县直属基层工会做好征文的收集和文稿筛选,并于11月20日之前将征文发送至县总工会组宣部许晓微(联系电话86026820)。具体征文控制数量:各镇(街道)5-7篇,产业、系统3-5篇,县直属基层工会1篇。县总届时将聘请相关专家对征文进行评选,对优秀作品给予奖励。  海盐县总工会  2016年10月19日关于开展“读书 明理 圆梦”职工读书征文活动的#标题分割#  关于开展读书明理圆梦职工读书征文活动的通知  各镇(街道)总工会,产业、系统工会(委),县直属基层工会:  为丰富职工精神文化生活,在广大职工中营造崇尚知识、快乐阅读、自觉学习的良好氛围,提升我县职工队伍整体素质,为三优海盐建设凝聚智慧和力量,经研究,县总工会决定在全县职工中开展读书明理圆梦职工读书征文活动,现将有关要求通知如下:  一、总体目标  通过组织开展职工读书征文活动,激发职工读书学习热情;引导职工在阅读过程中明理知耻,修身立德;培养职工以学习推动工作、以工作促进学习的行为习惯;着力提升我县职工队伍的文化素养。  二、活动内容  (一)开展职工读书活动。各单位要依托职工书屋等文化阵地,积极组织开展丰富多样的职工读书活动,通过读书知识竞赛、知识会、读书演讲、读书论坛等不同形式,引导广大职工认真制定读书计划,精读一本好书,分享阅读成效。通过读书活动,培养职工浓厚的读书兴趣和良好的阅读习惯,全面提升职工的人文素养、业务技术技能、思想道德素质和适应发展能力。  (二)开展读书征文活动。各单位要围绕读书明理圆梦主题,广泛动员职工在阅读的基础上,积极撰写读书心得。可以是反映阅读某一本书籍的感悟,也可以是叙述个人读书的经历,还可以是阐述阅读对个人事业、家庭生活或人生幸福感的影响等。征文要求作者原创,主题鲜明,标题自拟,体裁不限,字数控制在1000~2500字之间。请在文稿内容后注明作者姓名及单位。投稿截止日期为2016年11月20日。  三、活动要求  (一)高度重视,精心组织。各单位要高度重视读书明理圆梦职工读书征文活动,提高认识,精心组织,将职工读书活动与丰富职工文化生活、提升职工综合素质有机结合起来,在职工中营造爱读书、读好书的浓厚氛围,助力职工成长成才,同时引导广大职工为三优海盐建设作出积极贡献。  (二)突出特色,打造品牌。各单位要结合自身特点和实际,有针对性地开展职工读书学习活动,着力打造各具特色的活动品牌。要不断创新方法和举措,积极利用网络、手机等新媒介,最大限度地组织和吸引职工投入到丰富多彩、生动活泼、方便易行的读书学习活动中。  (三)加强总结,扩大宣传。各单位要以各种形式加强宣传,广泛发动职工参与到此次读书征文活动中来。要发挥工会组织的自身优势,利用职工书屋等文化阵地,为职工读书活动营造声势,创造氛围。要及时总结经验、培育典型、树立先进,不断掀起职工读书学习的新高潮。  (四)请各镇(街道)总工会,产业、系统工会(委)及县直属基层工会做好征文的收集和文稿筛选,并于11月20日之前将征文发送至县总工会组宣部许晓微(联系电话86026820)。具体征文控制数量:各镇(街道)5-7篇,产业、系统3-5篇,县直属基层工会1篇。县总届时将聘请相关专家对征文进行评选,对优秀作品给予奖励。  海盐县总工会  2016年10月19日

关于开展“读书 明理 圆梦”职工读书征文活动的#标题分割#  关于开展读书明理圆梦职工读书征文活动的通知  各镇(街道)总工会,产业、系统工会(委),县直属基层工会:  为丰富职工精神文化生活,在广大职工中营造崇尚知识、快乐阅读、自觉学习的良好氛围,提升我县职工队伍整体素质,为三优海盐建设凝聚智慧和力量,经研究,县总工会决定在全县职工中开展读书明理圆梦职工读书征文活动,现将有关要求通知如下:  一、总体目标  通过组织开展职工读书征文活动,激发职工读书学习热情;引导职工在阅读过程中明理知耻,修身立德;培养职工以学习推动工作、以工作促进学习的行为习惯;着力提升我县职工队伍的文化素养。  二、活动内容  (一)开展职工读书活动。各单位要依托职工书屋等文化阵地,积极组织开展丰富多样的职工读书活动,通过读书知识竞赛、知识会、读书演讲、读书论坛等不同形式,引导广大职工认真制定读书计划,精读一本好书,分享阅读成效。通过读书活动,培养职工浓厚的读书兴趣和良好的阅读习惯,全面提升职工的人文素养、业务技术技能、思想道德素质和适应发展能力。  (二)开展读书征文活动。各单位要围绕读书明理圆梦主题,广泛动员职工在阅读的基础上,积极撰写读书心得。可以是反映阅读某一本书籍的感悟,也可以是叙述个人读书的经历,还可以是阐述阅读对个人事业、家庭生活或人生幸福感的影响等。征文要求作者原创,主题鲜明,标题自拟,体裁不限,字数控制在1000~2500字之间。请在文稿内容后注明作者姓名及单位。投稿截止日期为2016年11月20日。  三、活动要求  (一)高度重视,精心组织。各单位要高度重视读书明理圆梦职工读书征文活动,提高认识,精心组织,将职工读书活动与丰富职工文化生活、提升职工综合素质有机结合起来,在职工中营造爱读书、读好书的浓厚氛围,助力职工成长成才,同时引导广大职工为三优海盐建设作出积极贡献。  (二)突出特色,打造品牌。各单位要结合自身特点和实际,有针对性地开展职工读书学习活动,着力打造各具特色的活动品牌。要不断创新方法和举措,积极利用网络、手机等新媒介,最大限度地组织和吸引职工投入到丰富多彩、生动活泼、方便易行的读书学习活动中。  (三)加强总结,扩大宣传。各单位要以各种形式加强宣传,广泛发动职工参与到此次读书征文活动中来。要发挥工会组织的自身优势,利用职工书屋等文化阵地,为职工读书活动营造声势,创造氛围。要及时总结经验、培育典型、树立先进,不断掀起职工读书学习的新高潮。  (四)请各镇(街道)总工会,产业、系统工会(委)及县直属基层工会做好征文的收集和文稿筛选,并于11月20日之前将征文发送至县总工会组宣部许晓微(联系电话86026820)。具体征文控制数量:各镇(街道)5-7篇,产业、系统3-5篇,县直属基层工会1篇。县总届时将聘请相关专家对征文进行评选,对优秀作品给予奖励。  海盐县总工会  2016年10月19日关于开展“读书 明理 圆梦”职工读书征文活动的#标题分割#  关于开展读书明理圆梦职工读书征文活动的通知  各镇(街道)总工会,产业、系统工会(委),县直属基层工会:  为丰富职工精神文化生活,在广大职工中营造崇尚知识、快乐阅读、自觉学习的良好氛围,提升我县职工队伍整体素质,为三优海盐建设凝聚智慧和力量,经研究,县总工会决定在全县职工中开展读书明理圆梦职工读书征文活动,现将有关要求通知如下:  一、总体目标  通过组织开展职工读书征文活动,激发职工读书学习热情;引导职工在阅读过程中明理知耻,修身立德;培养职工以学习推动工作、以工作促进学习的行为习惯;着力提升我县职工队伍的文化素养。  二、活动内容  (一)开展职工读书活动。各单位要依托职工书屋等文化阵地,积极组织开展丰富多样的职工读书活动,通过读书知识竞赛、知识会、读书演讲、读书论坛等不同形式,引导广大职工认真制定读书计划,精读一本好书,分享阅读成效。通过读书活动,培养职工浓厚的读书兴趣和良好的阅读习惯,全面提升职工的人文素养、业务技术技能、思想道德素质和适应发展能力。  (二)开展读书征文活动。各单位要围绕读书明理圆梦主题,广泛动员职工在阅读的基础上,积极撰写读书心得。可以是反映阅读某一本书籍的感悟,也可以是叙述个人读书的经历,还可以是阐述阅读对个人事业、家庭生活或人生幸福感的影响等。征文要求作者原创,主题鲜明,标题自拟,体裁不限,字数控制在1000~2500字之间。请在文稿内容后注明作者姓名及单位。投稿截止日期为2016年11月20日。  三、活动要求  (一)高度重视,精心组织。各单位要高度重视读书明理圆梦职工读书征文活动,提高认识,精心组织,将职工读书活动与丰富职工文化生活、提升职工综合素质有机结合起来,在职工中营造爱读书、读好书的浓厚氛围,助力职工成长成才,同时引导广大职工为三优海盐建设作出积极贡献。  (二)突出特色,打造品牌。各单位要结合自身特点和实际,有针对性地开展职工读书学习活动,着力打造各具特色的活动品牌。要不断创新方法和举措,积极利用网络、手机等新媒介,最大限度地组织和吸引职工投入到丰富多彩、生动活泼、方便易行的读书学习活动中。  (三)加强总结,扩大宣传。各单位要以各种形式加强宣传,广泛发动职工参与到此次读书征文活动中来。要发挥工会组织的自身优势,利用职工书屋等文化阵地,为职工读书活动营造声势,创造氛围。要及时总结经验、培育典型、树立先进,不断掀起职工读书学习的新高潮。  (四)请各镇(街道)总工会,产业、系统工会(委)及县直属基层工会做好征文的收集和文稿筛选,并于11月20日之前将征文发送至县总工会组宣部许晓微(联系电话86026820)。具体征文控制数量:各镇(街道)5-7篇,产业、系统3-5篇,县直属基层工会1篇。县总届时将聘请相关专家对征文进行评选,对优秀作品给予奖励。  海盐县总工会  2016年10月19日关于开展“读书 明理 圆梦”职工读书征文活动的#标题分割#  关于开展读书明理圆梦职工读书征文活动的通知  各镇(街道)总工会,产业、系统工会(委),县直属基层工会:  为丰富职工精神文化生活,在广大职工中营造崇尚知识、快乐阅读、自觉学习的良好氛围,提升我县职工队伍整体素质,为三优海盐建设凝聚智慧和力量,经研究,县总工会决定在全县职工中开展读书明理圆梦职工读书征文活动,现将有关要求通知如下:  一、总体目标  通过组织开展职工读书征文活动,激发职工读书学习热情;引导职工在阅读过程中明理知耻,修身立德;培养职工以学习推动工作、以工作促进学习的行为习惯;着力提升我县职工队伍的文化素养。  二、活动内容  (一)开展职工读书活动。各单位要依托职工书屋等文化阵地,积极组织开展丰富多样的职工读书活动,通过读书知识竞赛、知识会、读书演讲、读书论坛等不同形式,引导广大职工认真制定读书计划,精读一本好书,分享阅读成效。通过读书活动,培养职工浓厚的读书兴趣和良好的阅读习惯,全面提升职工的人文素养、业务技术技能、思想道德素质和适应发展能力。  (二)开展读书征文活动。各单位要围绕读书明理圆梦主题,广泛动员职工在阅读的基础上,积极撰写读书心得。可以是反映阅读某一本书籍的感悟,也可以是叙述个人读书的经历,还可以是阐述阅读对个人事业、家庭生活或人生幸福感的影响等。征文要求作者原创,主题鲜明,标题自拟,体裁不限,字数控制在1000~2500字之间。请在文稿内容后注明作者姓名及单位。投稿截止日期为2016年11月20日。  三、活动要求  (一)高度重视,精心组织。各单位要高度重视读书明理圆梦职工读书征文活动,提高认识,精心组织,将职工读书活动与丰富职工文化生活、提升职工综合素质有机结合起来,在职工中营造爱读书、读好书的浓厚氛围,助力职工成长成才,同时引导广大职工为三优海盐建设作出积极贡献。  (二)突出特色,打造品牌。各单位要结合自身特点和实际,有针对性地开展职工读书学习活动,着力打造各具特色的活动品牌。要不断创新方法和举措,积极利用网络、手机等新媒介,最大限度地组织和吸引职工投入到丰富多彩、生动活泼、方便易行的读书学习活动中。  (三)加强总结,扩大宣传。各单位要以各种形式加强宣传,广泛发动职工参与到此次读书征文活动中来。要发挥工会组织的自身优势,利用职工书屋等文化阵地,为职工读书活动营造声势,创造氛围。要及时总结经验、培育典型、树立先进,不断掀起职工读书学习的新高潮。  (四)请各镇(街道)总工会,产业、系统工会(委)及县直属基层工会做好征文的收集和文稿筛选,并于11月20日之前将征文发送至县总工会组宣部许晓微(联系电话86026820)。具体征文控制数量:各镇(街道)5-7篇,产业、系统3-5篇,县直属基层工会1篇。县总届时将聘请相关专家对征文进行评选,对优秀作品给予奖励。  海盐县总工会  2016年10月19日关于开展“读书 明理 圆梦”职工读书征文活动的#标题分割#  关于开展读书明理圆梦职工读书征文活动的通知  各镇(街道)总工会,产业、系统工会(委),县直属基层工会:  为丰富职工精神文化生活,在广大职工中营造崇尚知识、快乐阅读、自觉学习的良好氛围,提升我县职工队伍整体素质,为三优海盐建设凝聚智慧和力量,经研究,县总工会决定在全县职工中开展读书明理圆梦职工读书征文活动,现将有关要求通知如下:  一、总体目标  通过组织开展职工读书征文活动,激发职工读书学习热情;引导职工在阅读过程中明理知耻,修身立德;培养职工以学习推动工作、以工作促进学习的行为习惯;着力提升我县职工队伍的文化素养。  二、活动内容  (一)开展职工读书活动。各单位要依托职工书屋等文化阵地,积极组织开展丰富多样的职工读书活动,通过读书知识竞赛、知识会、读书演讲、读书论坛等不同形式,引导广大职工认真制定读书计划,精读一本好书,分享阅读成效。通过读书活动,培养职工浓厚的读书兴趣和良好的阅读习惯,全面提升职工的人文素养、业务技术技能、思想道德素质和适应发展能力。  (二)开展读书征文活动。各单位要围绕读书明理圆梦主题,广泛动员职工在阅读的基础上,积极撰写读书心得。可以是反映阅读某一本书籍的感悟,也可以是叙述个人读书的经历,还可以是阐述阅读对个人事业、家庭生活或人生幸福感的影响等。征文要求作者原创,主题鲜明,标题自拟,体裁不限,字数控制在1000~2500字之间。请在文稿内容后注明作者姓名及单位。投稿截止日期为2016年11月20日。  三、活动要求  (一)高度重视,精心组织。各单位要高度重视读书明理圆梦职工读书征文活动,提高认识,精心组织,将职工读书活动与丰富职工文化生活、提升职工综合素质有机结合起来,在职工中营造爱读书、读好书的浓厚氛围,助力职工成长成才,同时引导广大职工为三优海盐建设作出积极贡献。  (二)突出特色,打造品牌。各单位要结合自身特点和实际,有针对性地开展职工读书学习活动,着力打造各具特色的活动品牌。要不断创新方法和举措,积极利用网络、手机等新媒介,最大限度地组织和吸引职工投入到丰富多彩、生动活泼、方便易行的读书学习活动中。  (三)加强总结,扩大宣传。各单位要以各种形式加强宣传,广泛发动职工参与到此次读书征文活动中来。要发挥工会组织的自身优势,利用职工书屋等文化阵地,为职工读书活动营造声势,创造氛围。要及时总结经验、培育典型、树立先进,不断掀起职工读书学习的新高潮。  (四)请各镇(街道)总工会,产业、系统工会(委)及县直属基层工会做好征文的收集和文稿筛选,并于11月20日之前将征文发送至县总工会组宣部许晓微(联系电话86026820)。具体征文控制数量:各镇(街道)5-7篇,产业、系统3-5篇,县直属基层工会1篇。县总届时将聘请相关专家对征文进行评选,对优秀作品给予奖励。  海盐县总工会  2016年10月19日

关于开展“读书 明理 圆梦”职工读书征文活动的#标题分割#  关于开展读书明理圆梦职工读书征文活动的通知  各镇(街道)总工会,产业、系统工会(委),县直属基层工会:  为丰富职工精神文化生活,在广大职工中营造崇尚知识、快乐阅读、自觉学习的良好氛围,提升我县职工队伍整体素质,为三优海盐建设凝聚智慧和力量,经研究,县总工会决定在全县职工中开展读书明理圆梦职工读书征文活动,现将有关要求通知如下:  一、总体目标  通过组织开展职工读书征文活动,激发职工读书学习热情;引导职工在阅读过程中明理知耻,修身立德;培养职工以学习推动工作、以工作促进学习的行为习惯;着力提升我县职工队伍的文化素养。  二、活动内容  (一)开展职工读书活动。各单位要依托职工书屋等文化阵地,积极组织开展丰富多样的职工读书活动,通过读书知识竞赛、知识会、读书演讲、读书论坛等不同形式,引导广大职工认真制定读书计划,精读一本好书,分享阅读成效。通过读书活动,培养职工浓厚的读书兴趣和良好的阅读习惯,全面提升职工的人文素养、业务技术技能、思想道德素质和适应发展能力。  (二)开展读书征文活动。各单位要围绕读书明理圆梦主题,广泛动员职工在阅读的基础上,积极撰写读书心得。可以是反映阅读某一本书籍的感悟,也可以是叙述个人读书的经历,还可以是阐述阅读对个人事业、家庭生活或人生幸福感的影响等。征文要求作者原创,主题鲜明,标题自拟,体裁不限,字数控制在1000~2500字之间。请在文稿内容后注明作者姓名及单位。投稿截止日期为2016年11月20日。  三、活动要求  (一)高度重视,精心组织。各单位要高度重视读书明理圆梦职工读书征文活动,提高认识,精心组织,将职工读书活动与丰富职工文化生活、提升职工综合素质有机结合起来,在职工中营造爱读书、读好书的浓厚氛围,助力职工成长成才,同时引导广大职工为三优海盐建设作出积极贡献。  (二)突出特色,打造品牌。各单位要结合自身特点和实际,有针对性地开展职工读书学习活动,着力打造各具特色的活动品牌。要不断创新方法和举措,积极利用网络、手机等新媒介,最大限度地组织和吸引职工投入到丰富多彩、生动活泼、方便易行的读书学习活动中。  (三)加强总结,扩大宣传。各单位要以各种形式加强宣传,广泛发动职工参与到此次读书征文活动中来。要发挥工会组织的自身优势,利用职工书屋等文化阵地,为职工读书活动营造声势,创造氛围。要及时总结经验、培育典型、树立先进,不断掀起职工读书学习的新高潮。  (四)请各镇(街道)总工会,产业、系统工会(委)及县直属基层工会做好征文的收集和文稿筛选,并于11月20日之前将征文发送至县总工会组宣部许晓微(联系电话86026820)。具体征文控制数量:各镇(街道)5-7篇,产业、系统3-5篇,县直属基层工会1篇。县总届时将聘请相关专家对征文进行评选,对优秀作品给予奖励。  海盐县总工会  2016年10月19日关于开展“读书 明理 圆梦”职工读书征文活动的#标题分割#  关于开展读书明理圆梦职工读书征文活动的通知  各镇(街道)总工会,产业、系统工会(委),县直属基层工会:  为丰富职工精神文化生活,在广大职工中营造崇尚知识、快乐阅读、自觉学习的良好氛围,提升我县职工队伍整体素质,为三优海盐建设凝聚智慧和力量,经研究,县总工会决定在全县职工中开展读书明理圆梦职工读书征文活动,现将有关要求通知如下:  一、总体目标  通过组织开展职工读书征文活动,激发职工读书学习热情;引导职工在阅读过程中明理知耻,修身立德;培养职工以学习推动工作、以工作促进学习的行为习惯;着力提升我县职工队伍的文化素养。  二、活动内容  (一)开展职工读书活动。各单位要依托职工书屋等文化阵地,积极组织开展丰富多样的职工读书活动,通过读书知识竞赛、知识会、读书演讲、读书论坛等不同形式,引导广大职工认真制定读书计划,精读一本好书,分享阅读成效。通过读书活动,培养职工浓厚的读书兴趣和良好的阅读习惯,全面提升职工的人文素养、业务技术技能、思想道德素质和适应发展能力。  (二)开展读书征文活动。各单位要围绕读书明理圆梦主题,广泛动员职工在阅读的基础上,积极撰写读书心得。可以是反映阅读某一本书籍的感悟,也可以是叙述个人读书的经历,还可以是阐述阅读对个人事业、家庭生活或人生幸福感的影响等。征文要求作者原创,主题鲜明,标题自拟,体裁不限,字数控制在1000~2500字之间。请在文稿内容后注明作者姓名及单位。投稿截止日期为2016年11月20日。  三、活动要求  (一)高度重视,精心组织。各单位要高度重视读书明理圆梦职工读书征文活动,提高认识,精心组织,将职工读书活动与丰富职工文化生活、提升职工综合素质有机结合起来,在职工中营造爱读书、读好书的浓厚氛围,助力职工成长成才,同时引导广大职工为三优海盐建设作出积极贡献。  (二)突出特色,打造品牌。各单位要结合自身特点和实际,有针对性地开展职工读书学习活动,着力打造各具特色的活动品牌。要不断创新方法和举措,积极利用网络、手机等新媒介,最大限度地组织和吸引职工投入到丰富多彩、生动活泼、方便易行的读书学习活动中。  (三)加强总结,扩大宣传。各单位要以各种形式加强宣传,广泛发动职工参与到此次读书征文活动中来。要发挥工会组织的自身优势,利用职工书屋等文化阵地,为职工读书活动营造声势,创造氛围。要及时总结经验、培育典型、树立先进,不断掀起职工读书学习的新高潮。  (四)请各镇(街道)总工会,产业、系统工会(委)及县直属基层工会做好征文的收集和文稿筛选,并于11月20日之前将征文发送至县总工会组宣部许晓微(联系电话86026820)。具体征文控制数量:各镇(街道)5-7篇,产业、系统3-5篇,县直属基层工会1篇。县总届时将聘请相关专家对征文进行评选,对优秀作品给予奖励。  海盐县总工会  2016年10月19日关于开展“读书 明理 圆梦”职工读书征文活动的#标题分割#  关于开展读书明理圆梦职工读书征文活动的通知  各镇(街道)总工会,产业、系统工会(委),县直属基层工会:  为丰富职工精神文化生活,在广大职工中营造崇尚知识、快乐阅读、自觉学习的良好氛围,提升我县职工队伍整体素质,为三优海盐建设凝聚智慧和力量,经研究,县总工会决定在全县职工中开展读书明理圆梦职工读书征文活动,现将有关要求通知如下:  一、总体目标  通过组织开展职工读书征文活动,激发职工读书学习热情;引导职工在阅读过程中明理知耻,修身立德;培养职工以学习推动工作、以工作促进学习的行为习惯;着力提升我县职工队伍的文化素养。  二、活动内容  (一)开展职工读书活动。各单位要依托职工书屋等文化阵地,积极组织开展丰富多样的职工读书活动,通过读书知识竞赛、知识会、读书演讲、读书论坛等不同形式,引导广大职工认真制定读书计划,精读一本好书,分享阅读成效。通过读书活动,培养职工浓厚的读书兴趣和良好的阅读习惯,全面提升职工的人文素养、业务技术技能、思想道德素质和适应发展能力。  (二)开展读书征文活动。各单位要围绕读书明理圆梦主题,广泛动员职工在阅读的基础上,积极撰写读书心得。可以是反映阅读某一本书籍的感悟,也可以是叙述个人读书的经历,还可以是阐述阅读对个人事业、家庭生活或人生幸福感的影响等。征文要求作者原创,主题鲜明,标题自拟,体裁不限,字数控制在1000~2500字之间。请在文稿内容后注明作者姓名及单位。投稿截止日期为2016年11月20日。  三、活动要求  (一)高度重视,精心组织。各单位要高度重视读书明理圆梦职工读书征文活动,提高认识,精心组织,将职工读书活动与丰富职工文化生活、提升职工综合素质有机结合起来,在职工中营造爱读书、读好书的浓厚氛围,助力职工成长成才,同时引导广大职工为三优海盐建设作出积极贡献。  (二)突出特色,打造品牌。各单位要结合自身特点和实际,有针对性地开展职工读书学习活动,着力打造各具特色的活动品牌。要不断创新方法和举措,积极利用网络、手机等新媒介,最大限度地组织和吸引职工投入到丰富多彩、生动活泼、方便易行的读书学习活动中。  (三)加强总结,扩大宣传。各单位要以各种形式加强宣传,广泛发动职工参与到此次读书征文活动中来。要发挥工会组织的自身优势,利用职工书屋等文化阵地,为职工读书活动营造声势,创造氛围。要及时总结经验、培育典型、树立先进,不断掀起职工读书学习的新高潮。  (四)请各镇(街道)总工会,产业、系统工会(委)及县直属基层工会做好征文的收集和文稿筛选,并于11月20日之前将征文发送至县总工会组宣部许晓微(联系电话86026820)。具体征文控制数量:各镇(街道)5-7篇,产业、系统3-5篇,县直属基层工会1篇。县总届时将聘请相关专家对征文进行评选,对优秀作品给予奖励。  海盐县总工会  2016年10月19日

关于开展“读书 明理 圆梦”职工读书征文活动的#标题分割#  关于开展读书明理圆梦职工读书征文活动的通知  各镇(街道)总工会,产业、系统工会(委),县直属基层工会:  为丰富职工精神文化生活,在广大职工中营造崇尚知识、快乐阅读、自觉学习的良好氛围,提升我县职工队伍整体素质,为三优海盐建设凝聚智慧和力量,经研究,县总工会决定在全县职工中开展读书明理圆梦职工读书征文活动,现将有关要求通知如下:  一、总体目标  通过组织开展职工读书征文活动,激发职工读书学习热情;引导职工在阅读过程中明理知耻,修身立德;培养职工以学习推动工作、以工作促进学习的行为习惯;着力提升我县职工队伍的文化素养。  二、活动内容  (一)开展职工读书活动。各单位要依托职工书屋等文化阵地,积极组织开展丰富多样的职工读书活动,通过读书知识竞赛、知识会、读书演讲、读书论坛等不同形式,引导广大职工认真制定读书计划,精读一本好书,分享阅读成效。通过读书活动,培养职工浓厚的读书兴趣和良好的阅读习惯,全面提升职工的人文素养、业务技术技能、思想道德素质和适应发展能力。  (二)开展读书征文活动。各单位要围绕读书明理圆梦主题,广泛动员职工在阅读的基础上,积极撰写读书心得。可以是反映阅读某一本书籍的感悟,也可以是叙述个人读书的经历,还可以是阐述阅读对个人事业、家庭生活或人生幸福感的影响等。征文要求作者原创,主题鲜明,标题自拟,体裁不限,字数控制在1000~2500字之间。请在文稿内容后注明作者姓名及单位。投稿截止日期为2016年11月20日。  三、活动要求  (一)高度重视,精心组织。各单位要高度重视读书明理圆梦职工读书征文活动,提高认识,精心组织,将职工读书活动与丰富职工文化生活、提升职工综合素质有机结合起来,在职工中营造爱读书、读好书的浓厚氛围,助力职工成长成才,同时引导广大职工为三优海盐建设作出积极贡献。  (二)突出特色,打造品牌。各单位要结合自身特点和实际,有针对性地开展职工读书学习活动,着力打造各具特色的活动品牌。要不断创新方法和举措,积极利用网络、手机等新媒介,最大限度地组织和吸引职工投入到丰富多彩、生动活泼、方便易行的读书学习活动中。  (三)加强总结,扩大宣传。各单位要以各种形式加强宣传,广泛发动职工参与到此次读书征文活动中来。要发挥工会组织的自身优势,利用职工书屋等文化阵地,为职工读书活动营造声势,创造氛围。要及时总结经验、培育典型、树立先进,不断掀起职工读书学习的新高潮。  (四)请各镇(街道)总工会,产业、系统工会(委)及县直属基层工会做好征文的收集和文稿筛选,并于11月20日之前将征文发送至县总工会组宣部许晓微(联系电话86026820)。具体征文控制数量:各镇(街道)5-7篇,产业、系统3-5篇,县直属基层工会1篇。县总届时将聘请相关专家对征文进行评选,对优秀作品给予奖励。  海盐县总工会  2016年10月19日关于开展“读书 明理 圆梦”职工读书征文活动的#标题分割#  关于开展读书明理圆梦职工读书征文活动的通知  各镇(街道)总工会,产业、系统工会(委),县直属基层工会:  为丰富职工精神文化生活,在广大职工中营造崇尚知识、快乐阅读、自觉学习的良好氛围,提升我县职工队伍整体素质,为三优海盐建设凝聚智慧和力量,经研究,县总工会决定在全县职工中开展读书明理圆梦职工读书征文活动,现将有关要求通知如下:  一、总体目标  通过组织开展职工读书征文活动,激发职工读书学习热情;引导职工在阅读过程中明理知耻,修身立德;培养职工以学习推动工作、以工作促进学习的行为习惯;着力提升我县职工队伍的文化素养。  二、活动内容  (一)开展职工读书活动。各单位要依托职工书屋等文化阵地,积极组织开展丰富多样的职工读书活动,通过读书知识竞赛、知识会、读书演讲、读书论坛等不同形式,引导广大职工认真制定读书计划,精读一本好书,分享阅读成效。通过读书活动,培养职工浓厚的读书兴趣和良好的阅读习惯,全面提升职工的人文素养、业务技术技能、思想道德素质和适应发展能力。  (二)开展读书征文活动。各单位要围绕读书明理圆梦主题,广泛动员职工在阅读的基础上,积极撰写读书心得。可以是反映阅读某一本书籍的感悟,也可以是叙述个人读书的经历,还可以是阐述阅读对个人事业、家庭生活或人生幸福感的影响等。征文要求作者原创,主题鲜明,标题自拟,体裁不限,字数控制在1000~2500字之间。请在文稿内容后注明作者姓名及单位。投稿截止日期为2016年11月20日。  三、活动要求  (一)高度重视,精心组织。各单位要高度重视读书明理圆梦职工读书征文活动,提高认识,精心组织,将职工读书活动与丰富职工文化生活、提升职工综合素质有机结合起来,在职工中营造爱读书、读好书的浓厚氛围,助力职工成长成才,同时引导广大职工为三优海盐建设作出积极贡献。  (二)突出特色,打造品牌。各单位要结合自身特点和实际,有针对性地开展职工读书学习活动,着力打造各具特色的活动品牌。要不断创新方法和举措,积极利用网络、手机等新媒介,最大限度地组织和吸引职工投入到丰富多彩、生动活泼、方便易行的读书学习活动中。  (三)加强总结,扩大宣传。各单位要以各种形式加强宣传,广泛发动职工参与到此次读书征文活动中来。要发挥工会组织的自身优势,利用职工书屋等文化阵地,为职工读书活动营造声势,创造氛围。要及时总结经验、培育典型、树立先进,不断掀起职工读书学习的新高潮。  (四)请各镇(街道)总工会,产业、系统工会(委)及县直属基层工会做好征文的收集和文稿筛选,并于11月20日之前将征文发送至县总工会组宣部许晓微(联系电话86026820)。具体征文控制数量:各镇(街道)5-7篇,产业、系统3-5篇,县直属基层工会1篇。县总届时将聘请相关专家对征文进行评选,对优秀作品给予奖励。  海盐县总工会  2016年10月19日关于开展“读书 明理 圆梦”职工读书征文活动的#标题分割#  关于开展读书明理圆梦职工读书征文活动的通知  各镇(街道)总工会,产业、系统工会(委),县直属基层工会:  为丰富职工精神文化生活,在广大职工中营造崇尚知识、快乐阅读、自觉学习的良好氛围,提升我县职工队伍整体素质,为三优海盐建设凝聚智慧和力量,经研究,县总工会决定在全县职工中开展读书明理圆梦职工读书征文活动,现将有关要求通知如下:  一、总体目标  通过组织开展职工读书征文活动,激发职工读书学习热情;引导职工在阅读过程中明理知耻,修身立德;培养职工以学习推动工作、以工作促进学习的行为习惯;着力提升我县职工队伍的文化素养。  二、活动内容  (一)开展职工读书活动。各单位要依托职工书屋等文化阵地,积极组织开展丰富多样的职工读书活动,通过读书知识竞赛、知识会、读书演讲、读书论坛等不同形式,引导广大职工认真制定读书计划,精读一本好书,分享阅读成效。通过读书活动,培养职工浓厚的读书兴趣和良好的阅读习惯,全面提升职工的人文素养、业务技术技能、思想道德素质和适应发展能力。  (二)开展读书征文活动。各单位要围绕读书明理圆梦主题,广泛动员职工在阅读的基础上,积极撰写读书心得。可以是反映阅读某一本书籍的感悟,也可以是叙述个人读书的经历,还可以是阐述阅读对个人事业、家庭生活或人生幸福感的影响等。征文要求作者原创,主题鲜明,标题自拟,体裁不限,字数控制在1000~2500字之间。请在文稿内容后注明作者姓名及单位。投稿截止日期为2016年11月20日。  三、活动要求  (一)高度重视,精心组织。各单位要高度重视读书明理圆梦职工读书征文活动,提高认识,精心组织,将职工读书活动与丰富职工文化生活、提升职工综合素质有机结合起来,在职工中营造爱读书、读好书的浓厚氛围,助力职工成长成才,同时引导广大职工为三优海盐建设作出积极贡献。  (二)突出特色,打造品牌。各单位要结合自身特点和实际,有针对性地开展职工读书学习活动,着力打造各具特色的活动品牌。要不断创新方法和举措,积极利用网络、手机等新媒介,最大限度地组织和吸引职工投入到丰富多彩、生动活泼、方便易行的读书学习活动中。  (三)加强总结,扩大宣传。各单位要以各种形式加强宣传,广泛发动职工参与到此次读书征文活动中来。要发挥工会组织的自身优势,利用职工书屋等文化阵地,为职工读书活动营造声势,创造氛围。要及时总结经验、培育典型、树立先进,不断掀起职工读书学习的新高潮。  (四)请各镇(街道)总工会,产业、系统工会(委)及县直属基层工会做好征文的收集和文稿筛选,并于11月20日之前将征文发送至县总工会组宣部许晓微(联系电话86026820)。具体征文控制数量:各镇(街道)5-7篇,产业、系统3-5篇,县直属基层工会1篇。县总届时将聘请相关专家对征文进行评选,对优秀作品给予奖励。  海盐县总工会  2016年10月19日

中国高考人数时隔十年重回千万 改革中求公平#标题分割#6月7日上午11时30分,2019全国高考首科语文考试结束。记者张勇摄  与此同时,对公平公正的呼应也贯穿高校招生改革。保送生、自主招生等得到进一步规范。  饱受诟病的保送生正在压缩规模。保送生人数从2013年的6759人减少到2018年的2091人(不含英烈子女及退役运动员)。招收保送生的院校也减至2018年的78所。  目前,具备高校保送资格的学生仅有5类:省级优秀学生、中学生学科奥林匹克竞赛国家集训队成员、部分外国语中学推荐优秀学生、公安英烈子女、退役运动员。2020年起获得“省级优秀学生”称号的学生也将不再具有保送资格。  今年堪称自主招生16年史上“最严”的一年,教育部对自主招生作出10项严格要求,包括:严格报名资格条件、严格制定录取标准、严格控制招生规模、严格确定招生专业、严格审核申请材料、严格组织高校考核、严格执行公开公示、严格开展新生复查、严格落实主体责任、严格惩处造假行为。中国高考人数时隔十年重回千万 改革中求公平#标题分割#6月7日上午11时30分,2019全国高考首科语文考试结束。记者张勇摄  与此同时,对公平公正的呼应也贯穿高校招生改革。保送生、自主招生等得到进一步规范。  饱受诟病的保送生正在压缩规模。保送生人数从2013年的6759人减少到2018年的2091人(不含英烈子女及退役运动员)。招收保送生的院校也减至2018年的78所。  目前,具备高校保送资格的学生仅有5类:省级优秀学生、中学生学科奥林匹克竞赛国家集训队成员、部分外国语中学推荐优秀学生、公安英烈子女、退役运动员。2020年起获得“省级优秀学生”称号的学生也将不再具有保送资格。  今年堪称自主招生16年史上“最严”的一年,教育部对自主招生作出10项严格要求,包括:严格报名资格条件、严格制定录取标准、严格控制招生规模、严格确定招生专业、严格审核申请材料、严格组织高校考核、严格执行公开公示、严格开展新生复查、严格落实主体责任、严格惩处造假行为。




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